学務課; Crafting Futures, Weaving Dreams: Student Affairs, Shaping Tomorrow's Wizards.
学務課; Crafting Futures, Weaving Dreams: Student Affairs, Shaping Tomorrow's Wizards.
五大元素の魔法 - GO DAI GENSO NO MAHŌ
SIHIR LIMA ELEMEN UTAMA
MAGIC OF THE FIVE GREAT ELEMENTS
PANDUAN KELAS
2 年生
Catatan:
-
Seluruh penjelasan di halaman ini ditulis oleh pengajar. Jika ada hal yang kurang jelas, silakan menghubungi pengajar ( @TsukinoSensei ).
-
Klik pada setiap elemen yang bergerak untuk mempermudah navigasi.
Biografi Pengajar
Sihir Lima Elemen Utama
Nama Lengkap
-
Romaji: Tsukino Sayuri
-
Kanji: 月野 小百合
Tempat dan Tanggal Lahir
-
Tempat: Osaka, Jepang
-
Tanggal Lahir: 2 Februari 1998
Asal Usul Singkat
Sayuri secara harfiah berarti "Bunga Bakung Kecil (Lily)". Namun, dalam konteks klan penenun, nama ini memiliki nuansa keanggunan yang abadi. Sayuri adalah nama yang memberikan kesan wanita yang sangat tenang di luar, namun memiliki kekuatan besar yang tersembunyi.
Sayuri lahir dari keheningan cahaya bulan yang jatuh di atas hamparan bunga bakung putih di Osaka. Meskipun terlahir sebagai manusia, garis keturunannya berasal dari silsilah Roh Entitas Cahaya dan Ruang yang bertugas menjaga keseimbangan realitas di bumi.
Keluarga besar Tsukino dikenal sebagai 'Para Penenun Cakrawala'. Mereka memiliki tanggung jawab untuk memastikan bahwa ruang antara dimensi tetap stabil dan tidak runtuh oleh gejolak energi luar.
Ia memilih untuk mendedikasikan keberadaannya sebagai pengajar di Mahoutokoro, tempat di mana ia akan membimbing para penyihir muda di tengah kebisingan dunia digital yang serba cepat. Dan hidupnya adalah sebuah harmoni yang saling melengkapi dengan sang suami, Tsukino Tadashi.

Sifat dan Kebiasaan di Kelas
-
Sabar yang Tak Terbatas: Ia tidak pernah meninggikan suara. Jika ada murid yang membuat kesalahan atau gaduh, ia hanya akan diam dan menatap murid tersebut dengan tatapan mata yang jernih.
-
Empati secara Spiritual: Karena ia bukan manusia seutuhnya, ia bisa merasakan"warna" emosi. Jika ada Gakusei yang sedang stres karena tekanan tugas atau masalah tertentu, ia akan tahu tanpa perlu diberitahu. Ia sering menyesuaikan materi kelasnya hari itu untuk membantu menenangkan mental murid-muridnya.
-
Objektif namun Hangat: Ia memandang semua makhluk dengan derajat yang sama. Ia tidak memihak pada Gakusei yang paling berbakat, melainkan lebih menghargai Gakusei yang memiliki kejujuran dalam berproses.
-
Misterius: Sayuri sering memberikan jawaban berupa kiasan atau pertanyaan balik yang memancing Gakusei untuk berpikir lebih dalam, alih-alih memberikan jawaban langsung.
Yang Disuka Ketika Mengajar
Sebelum kelas dimulai, Sayuri sering mengubah "suasana" ruangan. Ia melakukan ini agar frekuensi gelombang otak Gakusei berada di level yang paling optimal untuk menyerap ilmu. Dan ia tidak menggunakan kapur atau papan tulis digital. Ia menulis poin-poin penting di udara menggunakan pendaran energi cahaya. Huruf-huruf itu akan bertahan selama kelas berlangsung dan menghilang perlahan seperti embun saat kelas usai.
Yang Tidak Disuka Ketika Mengajar
Meskipun lembut, Sayuri sangat tidak menyukai kesombongan dan kebisingan yang sia-sia. Ia percaya bahwa suara yang dikeluarkan tanpa makna hanya akan mengotori ruang realitas.
Interaksi dengan Gakusei
-
Jika ada murid yang sangat cemas, Sayuri akan berjalan mendekat (tanpa suara langkah kaki) dan meletakkan tangannya beberapa sentimeter di atas bahu Gakusei tersebut.
-
Dibanding tugas yang rumit, Sayuri lebih sering memberikan tugas praktis seperti: "Buatlah energi di telapak tanganmu mencerminkan perasaan paling bahagia yang kamu miliki hari ini."
-
Terkadang di tengah penjelasan, kanzashi (tusuk konde) peraknya akan berpendar pelan. Sayuri biasanya akan berhenti sejenak, tersenyum tipis ke arah jendela (seolah sedang menyapa suaminya di dimensi lain), lalu melanjutkan pelajarannya dengan aura yang jauh lebih hangat.
Kutipan Sayuri
“Air tidak melawan api, dan angin tidak mengusik tanah. Mereka hanya berbagi ruang. Belajarlah untuk tidak mendominasi, melainkan menyatu.”
Asisten Rintarou
-
Nama: Tora (虎)
-
Shapeshifter
Biografi Singkat
Tora jarang berada dalam satu wujud tetap dalam waktu lama. Mereka memiliki komunikasi non-verbal yang sangat kuat. Dia memanggil Sayuri dengan memanggil nama langsung daripada Sensei.

Kebiasaan dan Tugas di Kelas
-
Tora sedikit lebih "jahil" jika para Gakusei sedang mencoba berlatih elemen, “Wah, energimu mampet ya? Kurang sarapan?”
-
Gakusei sering melihat Tora dengan wujud menjadi seorang anak (tidak diketahui perempuan atau laki-laki. Tetapi lebih sering memakai yukatta perempuan) dengan enam ekor rubah.
-
Saat Sayuri ingin menunjukkan naskah kuno, Tora berubah menjadi meja kayu antik yang kokoh atau penyangga buku yang melayang.
-
Jika ada Gakusei yang diam-diam mengobrol atau bercanda di saat kelas berlangsung, Tora akan memanjangkan salah satu ekornya lalu menarik pelan kaki Gakusei sampai jatuh dari kursi dan membuat malu sebagai peringatan.
-
Jika Sayuri berkata dengan lembut, “Mungkin kalian butuh lebih banyak latihan,” Tora akan menerjemahkannya sebagai, “Sayuri bilang kalian payah! Ulangi seribu kali sampai tanganmu mati rasa!”
Peraturan Kelas
Sihir Lima Elemen Utama
Aturan Umum
-
Murid diperkenankan OOT selama jam plotting kelas (18:00-23:59 WIB)
apabila telah menyelesaikan plotting kelas. -
Izin tidak hadir atau cuti tidak diperlukan karena tidak ada pengganti kelas
maupun pengganti tugas. -
Apabila ada hal-hal yang belum jelas mengenai panduan kelas dapat segera menghubungi pengajar melalui pesan langsung.
Aturan Plot Kelas
-
Narasi memiliki minimal 10 balasan di luar kepala utas.
-
Tidak diperkenankan one liner dan god-mod karakter sensei berlebihan.
-
Terdapat minimal 1 tweet yang menjelaskan highlight materi menggunakan bahasa sendiri serta mencantumkan tagging atau mention ke akun Pengajar.
-
Highlight Materi bertujuan untuk merangkum penjelasan pengajar dengan bahasa sendiri secara singkat dan relevan. Tidak perlu mencakup keseluruhan materi, cukup menyoroti satu bagian yang dianggap penting atau berkesan. Contoh: "Sensei menjelaskan tentang ABCD. Dari yang saya pahami, A memiliki konsep ini..., yang berpengaruh terhadap...."
-
Pertanyaan seputar materi (atau apapun) yang diajukan dalam plot tidak akan menerima jawaban. Jika ingin menerima jawaban, bertanyalah dalam ranah Eksplorasi Materi.
-
Batas pengisian presensi kelas adalah pukul 07:00 pagi (GMT+7:00) keesokan harinya setelah jadwal kelas.
-
Adanya aturan ini untuk memberikan toleransi apabila ada yang lupa atau terkendala urusan teknis.
-
-
Pengisian setelah pukul 07:00 pagi wajib memberikan informasi terlebih dahulu pada Pengajar. Apabila tidak, maka presensi tidak dihitung dan murid dianggap tidak hadir.
-
Keterlambatan pengisian presensi yang dapat ditoleransi (setelah mendapat lampu hijau dari Pengajar) adalah H+1 setelah jadwal kelas, dengan batas waktu pukul 03:00 sore (GMT+7:00). Setelahnya, tidak dapat diterima dengan alasan apapun.
Eksplorasi Materi
Merupakan aktivitas OPSIONAL yang dapat dilakukan setelah kelas berakhir, dengan tujuan menggali lebih dalam materi yang telah diajarkan. Ada 3 aktivitas Eksplorasi Materi yang dapat dipilih oleh murid, yaitu:
-
Pengajuan Pertanyaan
-
Dimana murid mengajukan pertanyaan seputar materi. Maksimal pertanyaan yang boleh diajukan adalah 2 buah dan tidak bercabang. Ditanyakan melalui kolom yang telah disediakan di laman X pengajar.
-
-
Uraian Reflektif Pembelajaran
-
Dimana murid membuat teks reflektif pembelajaran singkat terkait pertemuan yang sudah dilakukan, dengan menekankan pada pemahaman materi. Contoh tekan di sini.
-
-
Tugas
-
Dimana murid mengerjakan tugas sesuai apa yang diinstruksikan oleh pengajar dalam narasi alur kelas.
-
Adapun beberapa ketentuan seputar pengerjaan aktivitas Eksplorasi Materi:
-
Aktivitas Eksplorasi Materi dapat dilakukan dengan mengisi form yang telah disediakan di dalam Panduan Kelas, dalam rincian catatan dan dokumen pendukung.
-
Dipersilakan apabila ingin mengerjakan semua aktivitas Eksplorasi Materi untuk satu pertemuan.
-
Diisi paling lambat di hari Sabtu setelah pertemuan berakhir
-
Reward dari pengerjaan eksplorasi materi adalah poin yang dijabarkan dalam penjelasan Bonus Kelas, yang nantinya dapat ditukar dengan GP/RP/Uang (両).
Format Kelas
Endplot: #SLEUWeek1 / #SLEUWeek2
QnA: Pertanyaan - ID
Bonus Kelas
Kelas ini menggunakan sistem poin berupa 💠 "Seishin" (精神), yang dalam bahasa Jepang berarti "Jiwa," "Semangat," atau "Kesadaran Spiritual." Poin ini melambangkan penghargaan terhadap kedalaman refleksi dan ketenangan murid dalam memahami esensi lima elemen. Kata Seishin (精神) terdiri dari dua kanji:
-
精 (Sei): Bermakna kemurnian, sari pati, atau energi halus. Menggambarkan ketelitian dan kemurnian niat dalam belajar.
-
神 (Shin): Bermakna roh, dewa, atau spiritualitas. Menggambarkan koneksi murid dengan alam semesta dan dimensi yang lebih tinggi.
Poin Seishin adalah pengingat bahwa kekuatan sejati lahir dari jiwa yang selaras. Setiap Gakusei yang mengumpulkan Seishin dianggap telah berhasil menyinkronkan energi internal mereka dengan harmoni Mahoutokoro.
Ketentuan Perolehan Seishin (💠):
-
Plot Narasi Mendalam: Plot lebih dari 20 balasan akan mendapatkan 3💠
-
Visualisasi Estetika: Mencantumkan minimal 3 visualisasi (telah disediakan di panduan kelas) dalam plot kelas akan mendapatkan 5💠. (Apabila visualisasi yang tersedia kurang dari 3, maka sertakan semua visualisasi yang ada).
-
Apabila visualisasi yang tersedia kurang dari 3, maka sertakan semua visualisasi yang ada.
-
-
Eksplorasi Materi (Refleksi): Menulis uraian reflektif dengan bahasa sendiri akan mendapatkan 5💠
-
Pengerjaan Eksplorasi Materi dengan aktivitas mengerjakan tugas akan
mendapatkan 150両 (tidak mendapatkan Seishin).
Poin 💠 dapat ditukarkan menjadi GP/ RP/ atau 両 dengan ketentuan sebagai
berikut:
-
Satu poin 💠 memiliki nilai tukar: 5GP / 10RP / 20両.
-
Murid bisa memilih hendak ditukarkan ke GP, RP, atau 両 (hanya salah satu).
-
Waktu Penukaran: Penukaran akan diinformasikan oleh Pengajar (atau asisten Sayuri) dan wajib dilakukan paling lambat di hari Minggu pada minggu kedua dalam Pekan Pembelajaran, pukul 23:59 WIB (GMT+7:00).
Murid yang berhasil mengumpulkan Seishin terbanyak dalam satu periode akan
dianugerahi gelar: ✨ 心の守護者 (Kokoro no Shugosha / Penjaga Hati) ✨
Ujian
-
Dalam pelaksanaan ujian, tidak disediakan kisi-kisi sebagai panduan belajar. Sebagai gantinya, peserta ujian diharapkan untuk mempelajari seluruh materi yang terdapat dalam buku pendamping dalam setiap panduan kelas.
-
Setiap tingkatan kelas akan menghadapi ujian dengan jumlah soal sebanyak lima butir. Setiap soal disajikan dalam format pilihan ganda, dengan lima opsi jawaban yang tersedia.
.png)



